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刚毕业,面试咨询顾问需要注意什么

1、特别注意： 与面试官交流，必须遵循“五步”：不抢话、不打断、不造假、不做作、不一味符合。

2、在谈吐上也要注意。既然是咨询师，就要学会倾听，就要说话得体。沉默寡言了不行，总是抢人话头更不行。在专业知识方面，更要做好充分的准备工作。毕竟是专业的咨询师面试，如果专业知识不过关，也是很难从事这个职业的。

3、面试 一般都问：若是遇上了难缠的客户，要怎么处理；对加班有什么样的看法；是否愿意接受加班；对薪资要求具体是怎样的；怎样排解工作带来的压力等。面试，是测查和评价人员能力素质的一种考试活动。

4、顾问公司的工作步骤和委托顾问方需要的顾问能力。 顾问方在进驻公司前通常推介标准流程的咨询服务，对他们来说，标准版本驾轻就熟，而委托方的个案，只是在于局部的变化当中。

5、具备一定英文基础 中国呼叫中心行业的快速发展遇到了前所未有的呼叫中心运营管理需求和人才瓶颈。许多呼叫中心需要专家来帮他们建立专业化的运营中心和一流的服务水平。客户服务代表可以通过努力成为呼叫中心管理咨询顾问。

6、等。在面试过程中，尽量让自己处在一个放松的状态，脸部表情不要僵硬。眼睛要直视对方，不要随意乱看。面试开始前，要向面试官问好，可以握手。注意一些小细节。在面试结束时，可以握手和面试官说：谢谢。打扰你了。

我想应聘留学咨询、顾问,请从事过此行业的朋友讲一讲具体情况

1、自己需要充实的就是对国外的学府、教育机构的知识以及对国外风土人情的了解。出国留学咨询是个挺不错的行业，一般都是岗位工资和绩效相结合的。

2、而留学顾问，服务对象是国内的学生，为学生和家长提供到国外读书一系列相关的服务。

3、另外作为咨询顾问其实也就是销售，你的口才和应变能力应该也是比较重要的。作为一个顾问来讲，其实亲和力是很关键的，看看这点上能不能自己找到些感觉。

4、资深顾问会比较高的，月薪都会在1W以上，刚入职也就2500--3000不等。好做不好做不好说了，如果公司好，咨询的人多就好做，反之就难做了。

5、第三，还需要看留学顾问对学生的状况是否有一个客观的了解，不能听信过于偏激的评论。【免费领取艺术留学方案】你有任何艺术留学的问题，都可以咨询斯芬克国际艺术教育。

教育咨询顾问面试都会考哪些问题?

一般面试官都会考查你的语言表达能力和应变能力，大多都是关于课程的安排，老师的教学水平以及价位的多少为主，可能还会包括一些班型的设计方面的，一般会问你的个人简历和经验，还有就是对行业了解多少。

企业不是学校，不要太强调学习： 企业是要创造效益的机构，如果应聘者都抱着“学习”的目的，那么就是个陪训班了，所以抱着学习的态度去面试，可定效果不好。

然后就看着你的简历问你的情况，然后就问你为什么选择贵公司，还有就是你对贵公司的看法和观点等等，会问你选择哪个部门？英国部还是美国部等？最后就是等通知。

⑼ 教育咨询顾问面试都会考哪些问题 你好！首先这个岗位其实就是一个销售的岗位。那在销售面试过程中面试官一般都会问以下几点问题：1。你为什么找这份工作？你想得到什么？你是怎么认为这份工作的。

留学顾问面试要准备些什么啊

1、态度：自信大方 自信不仅是面试的要求，更是作为一名公务员应该体现出来的一种气质、一种高品位。

2、然后，保持轻松的心情和自信。 不要着急，不要惊慌。 面试前练习口语。 英国的面试不会太复杂。 除笔译和口译外，专业对笔试和面试的要求更高。

3、另外作为咨询顾问其实也就是销售，你的口才和应变能力应该也是比较重要的。作为一个顾问来讲，其实亲和力是很关键的，看看这点上能不能自己找到些感觉。

关于面试新东方——留学顾问

让留学的人都感到踏实。所以你没要经验的话是有点悬，不过你没准可以进去，然后找一个师傅教你。新东方有的老师就是有师傅教，然后慢慢自己授课。这些都是新东方老师告诉我们的，我是经常上哪里的课。

男性面试着装要求：冷色调是男士面试时的最佳选择，它们给面试官留下沉稳、牢靠、坦诚、朴实、冷静和负责的印象。

以下是课程顾问面试一般会问应聘者的问题，你可以做下参考：基本情况：请描述你以前工作的收获和履历。专业背景：你对这个工作的看法。工作模式：你喜欢什么样的工作模式。价值取向：你怎么看待你原来的上司。

教育咨询师面试问题怎么样?

1、还有一些其他的问题：比如说抗压能力、应变能力、等。在面试过程中，尽量让自己处在一个放松的状态，脸部表情不要僵硬。眼睛要直视对方，不要随意乱看。面试开始前，要向面试官问好，可以握手。注意一些小细节。

2、教师应该要冷静地看待问题，处理问题，稳定自己的情绪，不能被自己的情绪所支配，才能找到处理问题的正确方法。

3、如果你想应聘咨询师，而非一线教师岗位，还要有亲和力以及良好的口才。优秀的自我介绍一定不能少噢！课程试讲环节，一定要把握好，面试官一定会问些相关问题的。然后可能还会有笔试环节。

4、“问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候，班主任应当对他们给予更多的教育、引导和关爱。